教育专家称，目前儿童性成熟时间大大提前，生理卫生和性教育应迎头赶上

　　本报讯 “我从哪里来？”这是荔湾区华侨小学六年级（8）班的学生给家长出的一道题。在昨天校本课的课堂上，当孩子们拆开信封时，看到了五花八门的答案。

　　在回答孩子“我从哪里来”这个问题时，有些父母给出标准答案：你是父亲的精子和母亲的卵子结合，在母亲子宫内成长，经过十个月后降生到世上。但是也有搞怪版的 回答：从潮州来的。有的父母则给出爱心洋溢的回答：“你来自父母亲爱和希望的结合”。男生梁建瑜的妈妈回答最为温馨：“有时候你顽皮捣乱，把我气得死去活来，我想你可能是从外星球到地球来惩罚妈妈的；当你乖巧懂事的时候，我又觉得你是来自天上的天使。你自己选择吧！”

　　为了让小学生更能明白“男女有别”，并对自身生殖系统有初步认识，老师给孩子们展示了生殖系统的剖析图。幻灯片一打出来，男生们看得聚精会神。但女生则很害羞，图片一拿出来很多女孩子就把脸捂上，有的趴到桌上。

　　华侨小学的王副校长长期从事儿童及青少年生理卫生和性教育方面的研究。她告诉记者，由于饮食结构、自然及社会环境的变化，儿童生理上性成熟的时间已经大大提前，“我了解到有女孩9岁就月经来潮的”。去年广州市有关卫生保健机构提供的一份数据显示，在小学五、六年级，已有30%左右的男孩和女孩分别出现遗精、月经初潮等生理现象。但小学生们的性常识、性心理知识却远远不够。王副校长称，现在的儿童性成熟时间大大提前，生理卫生和性教育应迎头赶上。

　　王副校长提出，性教育从幼儿时期就应该开始。到小学三至六年级，因为儿童正向青少年过渡，性教育更应循序渐进，随时解答孩子们成长发育中对“性”的疑问和迷惑。据悉，华侨小学的“团体心理辅导和性教育”校本课程每周安排一节课，对小学三到六年级学生传播正确的性知识。

　　（记者 黄茜 卢文洁）